湖南省郴州市嘉禾縣緊緊圍繞新時代黨員教育培訓工作新形勢、新要求，聚焦需求導向，持續在課程內容設置、創新學習形式、推動成果轉化等方面出實招、求實效，不斷夯實基層黨員理論基礎和專業水平，推動黨員教育培訓見行見效。

　　共性與個性相結合，增強培訓針對性

　　堅持政治導向。堅持以學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十屆三中全會精神為主線，將新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》納入黨員培訓“必修課”。引導廣大黨組織書記強化理論武裝、堅定理想信念。

　　堅持需求導向。積極探索“因人施教、分類施策、精準滴灌”的教學模式，遵循黨員“干什么訓什么、缺什么補什么”的原則，合理優化黨員教育“課程表”，分類設置“選修課”內容，為農村黨員開展農業種植類、基層治理等教育培訓，提高黨員政治覺悟的同時提升專業水平，幫助其克服“本領恐慌”，精準解決好黨員“需求”與培訓“供給”之間的矛盾。

　　堅持專業導向。以提升履職能力，提升專業水平為根本出發點，圍繞鄉村振興、基層治理等主題，開展專題輔導，開闊黨組織書記視野，拓寬村級集體經濟發展思路。

　　內容與形式相結合，增強培訓靈活性

　　創新理論“覆蓋學”。通過“線上＋線下”的教育培訓方式，確保黨員全員參與、一個不落。舉辦全縣村（社區）黨組織書記視頻培訓班，在城區設主課堂，在各鄉鎮設分課堂，通過視頻直播形式對全縣村（社區）黨組織書記開展同步培訓。線下督促各黨組織利用好“三會一課”、“一月一課一片一實踐”主題黨日等，助力黨的創新理論“飛入尋常百姓家”。

　　對標先進“向外學”。運用“走出去”的模式，到經濟社會發展一線學習經驗做法。分批次安排駐村工作隊員外出學習考察鄉村振興工作，集中舉辦駐村工作隊員封閉式培訓，邀請市委黨校教師、外縣村黨支部書記現場傳授鄉村振興、鄉村治理實用經驗，幫助駐村工作隊員開闊眼界、拓寬思路。

　　典型經驗“向內學”。邀請在各個領域有豐富實戰經驗的領導干部“傳經送寶”，組織縣紀委、縣政法委、縣農業農村局等分管領導為黨員開展業務培訓，讓黨員筑牢專業根基。

　　理論與實踐相結合，增強培訓有效性

　　既重入耳，更重入心，為了使培訓更貼近基層實際，通過基層黨建觀摩、黨組織書記“現場分享”等方式讓身邊人說身邊事，優秀黨組織書記走上講臺，從“智”治鄉村、土地流轉、基層治理、村集體發展等角度，將“現身說法”融入“呆板教學”，既開闊了“視野”又轉變了“觀念”。

　　既重學實，更重干實，始終堅持將基層一線作為檢驗黨員教育學習成效的基礎陣地，通過“講學結合、以干促學”的方式，促進學習成果快速轉化為為民服務的強大動力。開展“愛晚”老年學校等活動，組織“五老”進社區、進學校、進機關、進企業開展公益講座。

　　既重效用，更重效果，圍繞工作實際提升基層服務質效，引導廣大黨員示范帶頭，以開展“三長制”“創建全國文明城市”等活動為契機，發動廣大黨員在矛盾糾紛化解、農村環境整治、鄉村振興、民情民意收集、政策法規宣傳中學本領、亮身份、當表率，讓“關鍵少數”帶動“絕大多數”。