山西省運城市新絳縣高度重視到村任職選調生管理工作,通過精心“搭臺子”、悉心“引路子”、放心“壓擔子”,全力抓好選調生教育培訓、日常管理和作用發揮,助力選調生成長成才。
精心“搭臺子”,鍛造自身“硬本領”。堅持“坐下學”與“出去看”相結合,搭建線上線下學習平臺,針對性提升到村任職選調生素質能力。集中教學。邀請組織部門和村“兩委”成員“傳經送寶”,圍繞農村黨務知識、村集體經濟壯大、鄉風文明建設等內容講解釋疑,幫助選調生提升能力。外出踐學。組織選調生赴汾陽市賈家莊村、絳州澄泥硯文化園等教育基地“充電蓄能”,通過了解先進地區經驗、熟悉縣情縣策、拓展工作思路,著力破解工作經驗不足等難題。主動研學。到村任職選調生按照“六個一”工作要求,通過入戶走訪、收集民意、撰寫調研報告等方式,更好地融入基層、服務基層。
悉心“引路子”,培養工作“好習慣”。建立健全選調生管理培養制度,建立組織部門統籌、鄉鎮協調實施、村級支持配合的三級培養體系,助力選調生成長成才。全過程跟蹤。建立工作定期匯報和年底考核述職制度,完善選調生個人基本信息資料庫,為選調生“建檔立卡”,及時錄入崗位調整、教育培訓、日常表現等情況,全面對比分析,實行動態管理。全鏈條培養。建立縣、鎮、村三級包聯機制,每名選調生到村任職后,包聯縣級領導定期溝通聯系、理清工作思路,包村鎮領導了解實際情況、幫助解決困難,村“兩委”主干直接幫帶成長、壓實工作責任。全方位關愛。落實選調生談心談話制度,縣委組織部每月開展一次談心談話,及時跟進了解選調生思想動態、工作表現,進一步打消思想顧慮、提升工作標準、壓實工作責任。
放心“壓擔子”,當好群眾“暖心人”。堅持人村相適、人崗相宜的原則,綜合考慮選調生性格特點、能力本領等實際情況,為每名選調生選好派駐村、定好工作位、用出好成效。陽王鎮選調生駐村后,從黨員群眾關心的民生熱點出發,講述身邊人、村中事,讓“三會一課”開得更接地氣、更有鄉土味。萬安鎮榆村選調生幫助村級理清集體經濟發展思路,以開展數字鄉村試點建設為契機,利用榆村電商服務中心,采取“合作社+電商大戶+村集體經濟+農戶”的模式,積極探索油桃產業與電子商務深度融合的“新路子”,為村集體增加收入。萬安鎮西馬村選調生聚焦留守兒童文化活動需求,在村內開設兒童服務站,通過開展繪本閱讀、趣味游戲等活動,豐富留守兒童生活。
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