近年來，四川省眉山市東坡區聚焦進一步激活黨員教育“神經末梢”，積極探索構建“系統化、專業化、實效化”工作模式，建好用好黨的創新理論現場教學點，推動黨員教育工作提質增效。

　　“系統化”打造教學點位

　　一是建強教學陣地。圍繞天府糧倉、東坡文化、黨史黨性、制造強區、鄉村振興、基層治理6類特色主題，“一類一策”細化建設標準，采取發現一批、建設一批、提升一批、推廣一批“四個一批”方式，先后建成26個教學點位。二是開發多元課程。按照“一線一主題、一點一特色”思路，明確黨史課程側重講沿革講啟示、天府糧倉課程側重講思路講方法等6類教學主題，高質量研發《牢記習近平總書記囑托，為“天府糧倉”建設再立新功》等特色課程8門、微課程27門。三是完善管理制度。制定出臺《現場教學點管理辦法》《現場教學工作規程》等規章制度6項，明確現場教學“前—中—后”3個階段7項教學流程，從嚴規范現場教學辦班申報、現場研學、教學考核、學員管理等各項程序，不斷提升現場教學點規范化管理水平。

　　“專業化”建強師資隊伍

　　一是儲備專業師資。按照“結構合理、專兼結合、擇優入庫、動態管理”原則，建立全區現場教學專業師資庫，從高校教授、領導干部、業務骨干、行業模范等優秀群體中擇優入庫。截至目前，已儲備川農大馬均教授、“東坡田園明星”李永安等專業師資56名。二是培育本土講師。注重“一線講給一線聽”，充分調動村（社區）“兩委”成員、返鄉農民工、志愿者、種植養殖大戶等本土師資積極性，開展講師選聘、知識競賽、技能培訓等活動32場（次），發掘培養一批素質過硬、能力突出、經驗豐富的本土講師，為每個教學點常態化保障2名以上。三是優化教學考評。建立教學效果綜合考核評估機制，訓后組織學員填寫《授課質量評價表》，對教學態度、內容、方法、效果等開展評價，評價結果作為師資庫動態管理的參考依據，目前全區26個現場教學點滿意度均達90％以上。

　　“實效化”豐富教學形式

　　一是“線上＋線下”融合。線上依托四川大學基層干部學習云平臺、微東坡等開設學習專欄，投放《永豐村“黨員開會了”》《鄉村振興“永奮進”，天府糧倉“新豐景”》等視頻課件6部，線下深入推行案例教學、現場教學、體驗教學等教學模式，有效打破時間、空間限制，推動黨員干部學習教育常態化。二是“課堂＋田間”聯動。室內依托永豐村農耕文化大講堂、英勇社區村史館等教學場所開設“紅色講堂”“黨性課堂”，室外設置沿著習近平總書記考察足跡、重溫制造產業發展之路等16個體驗場景，引導參訓干部學深悟透黨的創新理論。三是“分散＋集中”并行。采取集中授課、分散研討相結合方式，引導教師與學員、學員與學員、學員與現場講解員加強交流互動，學員分享集體經濟發展、鄉村治理等經驗做法30余場（次），提出可行性意見建議50余條。