為破解教學陣地使用率不高、師資隊伍專業性不足、教育培訓針對性不強等實際問題,山東省臨沂市郯城縣立足工作實際,從陣地建設、師資力量、教學資源三方面入手解題,分類抓好黨員教育培訓工作。
圍繞陣地建設,破解“使用率不高”難題。加強鄉鎮黨員教育中心(黨校)建設,針對場所占用、設備老化、承接培訓能力差等實際問題,啟動鄉鎮黨員教育中心(黨校)規范化提升行動,因地制宜,一鎮一策。全縣14個鄉鎮(街道)全部達標,并集中力量在郯城街道依托縣民兵訓練基地,建立大型區域性黨員培訓基地。與縣廣電網絡簽署協議,為所有鎮級黨員教育陣地配備包括數字大屏和專用電腦在內的可視化平臺設備,利用“郯城黨建”可視化信息平臺系統實現教育全覆蓋。此外,印發《關于加強鄉鎮(街道)黨員教育中心(黨校)規范管理運行的指導意見》,從班次設置、課程安排、檔案管理、設備維護等多個方面規范陣地管理運行。其中,各鄉鎮(街道)每月至少利用黨員教育中心(黨校)開展1期普遍培訓和2期小班額、精準化培訓。同時,做好檔案記錄和活動影像資料留存,縣委組織部采取月度抽查和季度普查的方式,實地檢查黨員教育中心(黨校)運維和培訓開展情況,確保教育陣地發揮實效。
圍繞師資力量,破解“專業性不足”難題。聚焦專兼職講師專業性提升,從基層黨組織書記、黨務工作者、人大代表、青年人才、優秀黨校教師等人員中選聘專兼職講師,建成縣級黨員教育培訓“師資庫”。依托“燈塔-黨建在線”網絡平臺的山東黨員網絡學院,對外公布黨員教育專兼職講師信息,方便各基層黨組織“按圖索驥”。完善講師教學質量評估制度,結合黨員教育年度重點工作及月度精準化培訓,通過發放調查問卷及電話回訪等方式,對講師的教學質量進行綜合評估,根據評估結果動態調整師資構成。采取物質獎勵與精神獎勵并重的原則,將講師授課情況納入實績考核,引入6項縣內休閑購物優惠,評定“優秀”的講師,可享受縣內加油、觀影、購物等優惠。聚焦基層自主辦班實際,采取黨委書記必講、分管領導必講、支部書記(第一書記)必講的“三必講”形式,逐鄉鎮健全黨員教育師資隊伍。
圍繞教學資源,破解“針對性不強”難題。依托講師的特長,開發政治理論類、革命傳統類、形勢政策類、工作務實類、典型事跡類等5類60余節黨員教育精品課程。貫徹落實《2019-2023年全國黨員教育培訓工作規劃》,堅持“分類指導、按需施教”的思路,實行“雙向精準化”培訓模式,將參訓黨員按區域、年齡、學歷、職業四個維度進行分類,開展雙向課程調研,通過發放調查問卷、組織專題座談等形式,對接縣直單位講師和鄉鎮黨員的教學供需,合理設置培訓課程。每年制定一次培訓“菜單”,包括兩個月一次的基本課程和不少于10節的“點餐”課程。結合“我來講黨課”活動,每年“七一”前后開展微黨課競賽縣級預賽及決賽,評選出一二三等獎,與縣融媒體中心合作,將優秀作品包裝提升后納入縣級黨員教育“課程庫”,不斷健全完善教學內容資源體系,確保教育培訓取得實效。
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