為深入貫徹落實《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》，加強和改進黨員教育培訓工作，山東省濟寧市微山縣深挖紅色資源、筑牢紅色陣地、擦亮紅色名片，用紅色資源賦能黨員教育培訓，推動黨員教育工作提質增效、走深走實。

　　建好紅色矩陣，增強黨員教育工作“力度”。建強黨員教育工作陣地，為高質量開展黨員教育培訓夯實基礎。一是夯實培訓主陣地。出臺建立縣鄉黨校協同發展機制的實施方案及配套辦法，深入推進基層黨校規范化、標準化建設，在鎮街、機關、國有企業建立27所基層黨校，推動黨員教育全覆蓋。二是建強現場教學陣地。依托豐富的紅色資源，以鐵道游擊隊紀念園為核心，以全國紅色美麗村莊建設試點村——微山島鎮楊村、古留村為支撐，策劃“重走湖上秘密交通線”紅色研學游路線。遴選微山“紅色地標”42個，串點成線，打造“紅色微山湖”六大片區，構建起點面結合、矩陣成勢、全縣黨員干部時時處處受教育的全新陣地集群。持續推進村黨群服務中心迭代升級，優化“一老一小”服務供給，打造湖區黨員群眾家門口有溫度的“紅色會客廳”。三是優選紅色師資力量。結合黨員教育專家庫、師資庫建設，重點從基地現場教員、黨校教師、黨史專家、老黨員等群體中，遴選熟悉黨的歷史、了解紅色故事、知曉本土紅色資源的優秀人才擔任“紅色講師”。深入挖掘遺址遺跡背后的革命故事，提煉精神內涵，規范提升解說詞，持續優化教學點、紀念館的展陳和現場教學內容。

　　打造紅色課堂，擴展黨員教育工作“廣度”。創新開展豐富多彩的紅色文化活動，激活蘊藏在全縣黨員干部血脈中的紅色基因。一是抓好黨員集中學習。結合落實“三會一課”、主題黨日等制度，組織各級黨組織常態化開展學習一段黨史、重溫一遍入黨誓詞、聆聽一堂主題黨課、閱讀一本紅色經典、觀看一部紅色影片、開展一次主題研討“六個一”紅色主題活動，為廣大黨員“鑄魂補鈣”。堅持因地制宜、因勢利導，讓基層特色教育資源得到充分發揮與利用。夏鎮街道開展“每周一修”系列活動，不斷提升社區黨員群眾品德修養；魯橋鎮立足“仲氏故里”優勢，深入挖掘仲子文化的時代價值，用活優秀傳統文化資源開展政德教育，形成基層治理新風尚。二是深化“紅色主題培訓”。將“開展一次黨性教育”作為黨員集中培訓的規定動作，推出“紅色微湖·錘煉黨性”“美麗村居建設”“村級經濟發展”“高效農業發展”“鄉村治理建設”等成體系的現場教學路線，經常性組織黨員干部到游擊隊紀念園、“紅色楊村”等教學基地開展“沉浸式”“體驗式”實景教學。三是開展“紅色文化活動”。創作紅色話劇《微山湖》在省市縣公演，舉辦“尋你·微山湖”沉浸式紅色展演、“致敬英雄·紅色微山湖”慶祝建縣70周年紅色黨課等各類主題活動70多場次，教育黨員及入黨積極分子3.1萬余人次，實現黨員教育形式向開放式、互動式轉變，極大增強黨員教育培訓的吸引力和感染力。

　　講好紅色故事，提升黨員教育工作“溫度”。豐富黨員教育內容和載體，教育引導廣大黨員從紅色故事中汲取奮進力量，用實際行動踐行革命精神。一是組建“紅色宣講團”。不斷深化“發現榜樣”和“我來講黨課”活動，邀請老黨員、老干部、紅色教育基地講解員等組建“宣講團”，采取基層宣講“送學”、登門入戶“助學”、走訪慰問“幫學”等模式，推動黨員教育走深走實。黨史學習教育期間，歡城鎮組建8個“流動黨校宣講隊”，借助“紅色漁船”“漂流黨史繪本”“擺渡送學木船”等宣講載體，深入流動黨員集中居住的湖區、岸邊送學上門，把黨校搬進流動黨員家里。二是創作“紅色教材”。注重挖掘紅色故事的時代價值，拍攝制作反映微山革命傳統文化的《鐵道游擊隊插曲誕生記》《微山湖上秘密交通線》和微黨課《微山湖區革命斗爭史》《微山湖上蕩漾“魚水情”》等專題片20余部，編寫《微山湖上》《微山湖區紅色交通線》等黨員教育讀本，創作紅色故事連環畫，豐富黨員學習內容。三是點亮“紅色地標”。聯合縣黨史研究中心、縣融媒體中心開設《走進紅色地標追尋紅色記憶》專欄，引導黨員干部群眾走進紅色地標現場，通過尋訪參觀、互動交流和聆聽微黨課等活動，重溫歷史、不忘初心。四是培育“湖上領頭雁”。以“弘揚湖區革命精神，爭做優秀支部書記”為引領，在電視臺及微信公眾號等新媒體平臺開設“微山湖上好支書”專欄，宣傳優秀村支部書記先進事跡，激勵廣大村（社區）干部比學趕超，努力營造“爭一流、爭第一、爭唯一”的濃厚氛圍。