湖南省張家界市慈利縣采取“片區共建，以點帶面”的建校模式和“突出重點，錯位發展”的培訓思路，全面推進鄉鎮片區黨校建設，著力打通黨員干部教育培訓“最后一公里”。

　　立足“黨校姓黨”高度 讓培訓內容“有為有味”

　　傳播黨音接地氣。堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神、習近平總書記重要講話精神、黨的光輝歷史等，作為鄉鎮片區黨校培訓的重要內容，確保黨的好政策落地生根。解決需求聚人氣。結合“走基層、找問題、想辦法、促發展”活動，圍繞落實鄉村振興戰略、農村建設、集體產業發展、基層治理、社區服務、農業生產現代化、惠民政策、社會主義核心價值觀培養等，有針對性地開展培訓滿足基層需求。服務大局強底氣。瞄準縣鄉黨委政府中心工作，積極開展適應基層黨員干部需要的經濟管理、科學文化、法律知識、思想道德和實用技術等內容培訓，切實提高廣大黨員干部引領高質量發展的能力和水平。2023年以來，全縣共開展各類培訓179期，培訓人數達19300多人次。

　　堅持“因地制宜”維度 讓培訓模式“有聲有色”

　　陣地建設規范化。注重整合鄉鎮教學資源，充分利用鄉村會議室、小禮堂、村級組織活動場所、鄉村文化活動中心等現有場地，共陽和、三官寺、通津鋪、零溪、龍潭河、零陽建立6個鄉鎮片區黨校，實現全縣26個鄉鎮（街道）全覆蓋。鄉鎮片區黨校統一掛牌運作，做到有黨校牌子、授課教室、教學研討室、教學設備、管理制度，實行規范化運行。品牌打造特色化。突出區域特色，實現錯位發展，陽和片區黨校凸顯“傳承紅色基因，賡續紅色血脈”特色、三官寺片區黨校凸顯“學習榜樣人物，鍛造高尚品質”特色、通津鋪片區黨校凸顯“追憶創業歷史，弘揚奮斗精神”特色、零溪片區黨校凸顯“感悟鄉土文化，發展鄉村旅游”特色、龍潭河片區黨校凸顯“強化品牌意識，壯大支柱產業”特色、零陽片區黨校凸顯“培育經濟思維，提升發展能力”特色。同時，每個鄉鎮片區黨校安排現場教學點3－10個，全縣共設置現場教學點38個。工作推進常態化。以鄉鎮片區黨校為中心，各鄉鎮結合業務工作培訓、村社區干部任職培訓、主題黨日活動等，開展一系列集中培訓、現場教學、紅色教育等活動。通津鋪鎮長峪鋪村史館現場教學點已成為激勵干部艱苦創業、擔當作為的新平臺。

　　鍛造“強筋壯骨”硬度 讓培訓隊伍“有才有識”

　　內引外聘募師資。采取內引外聘的方式，鼓勵和聘請鄉村“五老”、在外優秀人才、社會知名人士、創業成功典型、黨員領導干部、農業專業技術人員、本地致富能手等各方面人才支持鄉鎮片區黨校建設，共招募各類教師128人。專兼結合配師資。針對基層培訓需求多元化、培訓內容具體化、培訓對象廣泛化的情況，著重從文化背景、專業特長、任職經歷、年齡結構等方面，精心選聘鄉鎮片區黨校專兼職教師，確保培訓既有理論深度，又有實戰經驗。教學相長強師資。積極對接縣委講師團、縣委黨校、黨員領導干部，定期組織教學科研和“送課下鄉”“現場問答”等活動，實現“資源共享、思路互通、疑義相析、共同提高”。

　　把握“規行矩步”尺度 讓培訓管理“有模有樣”

　　建立運行制度。明確鄉鎮片區黨校校長由所在鄉鎮黨委組織委員兼任，負責統籌協調黨校各項工作；所在鄉鎮（街道）黨委和鄉鎮（街道）黨委（黨工委）書記履行牽頭抓總責任，其他鄉鎮（街道）和相關縣直單位履行支持配合共建責任，確保鄉鎮片區黨校正常運行并發揮積極作用。完善管理制度。制定加強鄉鎮片區黨校及現場教學點建設的具體方案和督查考核實施辦法，壓實鄉鎮黨委主體責任。同時，將鄉鎮片區黨校建設考核結果納入黨委書記抓基層黨建年度述職評議考核的重要內容。強化服務制度。著力加強鄉鎮片區黨校業務指導，組織拍攝、編印《初心照征途》《赤膽忠誠鑄就革命魯班石》《漁浦書院的文化淵源及其對澧水流域教育的影響》等系列精品課程，有效地豐富了教育培訓內容。