星期一 農歷七月初六
>習近平復信南非德班理工大學孔子學院師生
>問題癥結找準 整改整治到位
>“聯訓”為鄉村振興提供人才支撐
【要聞簡報】
>近日,國家主席習近平復信南非德班理工大學孔子學院師生,鼓勵他們學好中文,為傳承發展中南兩國友好事業、促進中非友誼合作貢獻力量。
>近日,國家主席習近平復信美國華盛頓州“美中青少年學生交流協會”和各界友好人士。
【學習筆記】
要堅持不懈用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,著力加強社會主義核心價值觀教育,引導學生樹立堅定的理想信念,永遠聽黨話、跟黨走,矢志奉獻國家和人民。——摘自習近平在中共中央政治局第五次集體學習時的講話
【手機短評】
問題癥結找準 整改整治到位
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主題教育開展得好不好,主要看檢視問題、整改問題徹不徹底、到不到位。抓好檢視整改,是這次主題教育的一項重點措施。前不久,習近平總書記在四川考察時強調,“檢驗檢視整改成效,要看問題癥結是否找準、整改整治是否到位”。一段時間以來,廣大黨員、干部堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改,把問題整改貫穿主題教育始終,把“問題清單”轉化為“成效清單”,讓人民群眾切實感受到解決問題的實際成效。發現問題是起點,整改落實是關鍵。習近平總書記強調:“能改的馬上改,一時解決不了的,要盯住不放、持續整改,確保整改到位,防止久拖不決、整而不改。”主題教育開展以來,電信網絡詐騙犯罪問題群眾反映強烈,有關部門深入開展“云劍”“斷卡”“斷流”“拔釘”等專項行動,開展“全民反詐在行動”集中宣傳月活動,堅決維護人民群眾財產安全和合法權益;安全生產事關重大,各地區各部門緊盯苗頭問題,加強企業、學校、建筑工地、非煤礦山等重點行業和領域督查,開展安全隱患排查專項整治。確保整改整治到位,就要真刀真槍、動真碰硬,攻堅克難、一抓到底,堅決防止表面整改、虛假整改、紙上整改,真正做到把自己擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去,不解決不松勁、不到位不放手,務求取得實效。制度管根本、管長遠。著眼未來,必須善于運用制度力量。這次主題教育中,對涌現出來的學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的好做法好經驗,要及時以制度形式固定下來。對反復出現的問題,要注重從制度上找原因,做好完善機制、建章立制的工作。堅持“當下改”與“長久立”相結合,將檢視整改融入日常、抓在經常,在“常”“長”二字上下功夫,就能不斷鞏固和深化主題教育成果。
【鄉村振興】
“聯訓”為鄉村振興提供人才支撐
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近年來,山西晉城市聚焦鄉村振興主題培訓工作,積極構建起以“市縣鄉三級黨校+行業部門+農民夜校”為主體的“聯訓”體系,在課程安排、師資力量、培訓載體、要素保障等方面持續發力,為鄉村振興提供了堅實人才支撐。堅持“干什么,學什么”“缺什么,補什么”原則,該市做實培訓前需求調研,提升培訓精準度和實效性。建立“產、研、學”三位一體鄉村振興、基層治理、全產業鏈等實訓基地59個,把課堂搬到田間地頭、項目現場、產業一線,采取實地參觀、案例交流、答疑解惑、經驗分享等形式,對鄉村干部進行產業發展、養殖種植、農村電商、直播帶貨、康養民宿等實操實訓。該市著力打造高標準師資庫,推行導師結對幫帶,邀請專家傳經送寶。通過個人自薦和組織推薦、集中試講、專家評審等程序,優先從各級領導干部、優秀黨校教師、部門業務骨干、新型鄉土人才等群體中選聘政治素質過硬、理論水平較高、教學能力較強的人員,納入開放共享師資庫,大力推動優質培訓資源向基層集結。針對到村工作大學生,采取“一幫一”“一幫多”“多幫一”方式,為1552名到村工作大學生成功匹配幫帶導師712名。該市持續建強鄉村振興主題培訓要素保障體系,不斷推動培訓經費、陣地建設、配套設備等要素向基層傾斜,構建起組織部門牽頭抓總、統籌推進,職能部門認真履責、協助管理,鄉村兩級扛牢主責、具體落實的組織領導體系,形成大抓培訓、抓實培訓的工作格局。
【圖說中國】
草原書屋
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在內蒙古阿魯科爾沁旗的草原深處,敖特爾黨建聯合體在此建設了“草原書屋”,滿足牧民的精神文化需求。書屋設置在敖特爾黨群服務中心內,有政治、經濟、文藝、教育、少兒等可供借閱的圖書約1000冊,報刊30余種。下圖是近日拍攝的暑假期間,人們在這里閱讀交流。
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