吉林省四平市梨樹縣聚焦抓黨建促鄉村振興，探索建立鄉村“微黨校”，打通了農村基層黨員干部教育培訓“最后一米”。

　　整合資源“建”，突出建設標準化。梨樹縣積極落實辦黨校、管黨校、建黨校主體責任，強化組織領導、溝通協調、政策支持，及時解決鄉村“微黨校”開設中的困難問題。按照“因地制宜、功能整合”原則，將課堂開到田間地頭、廣場路邊、農業生產合作社以及黨員干部家中。科學安排“黨員進黨校”和黨員大輪訓計劃，制定“黨建類、農業類、經濟類、群團類”等套餐式課程，為學員提供“點餐式”培訓內容，實現人人能授課、處處是課堂，逐步實現教學的常態化和零距離，從而全面提高農村黨員帶頭致富、帶領群眾致富的“雙帶”能力。到2022年12月，梨樹縣21個鄉鎮均設有鄉村“微黨校”固定場所。

　　注重靈活“用”，發揮效用最大化。通過組建“駐村第一書記、優秀村支部書記、致富帶頭人、農業領域碩博人才”師資隊伍，健全包含本地致富能手、專業技師、“土專家”和“田秀才”等專家學者構成的師資庫。綜合運用研討式、案例式、模擬式、體驗式等多種教學方法，因地制宜打造“泥土氣息”濃郁的本土現場教學基地和教學案例，提升教學針對性和實效性。2022年以來，先后組織100余名黨校教師、農技專家下鄉指導，開展“鄉村課堂”培訓40余期，為縣域經濟社會發展培養了大批基層黨員干部、致富帶頭人和技術能人。

　　開拓創新“融”，打造特色品牌化。充分挖掘梨樹特色資源，利用吉林梨樹黑土地學院、東北聯軍抗日指揮部舊址等現有資源，發掘鄉村建設、現代農業、“兩新”組織黨組織不同類型的先進典型，構建現場教學基地網絡，開展沉浸式教學，推動“理論＋案例＋現場”教學相融合。開展互動式教學，將問題、學習、實踐三個要素融入現場教學和學習研討中，讓農村黨員在“實踐”中提升工作技能和聯系服務群眾的能力水平，推動“鄉村黨校＋鄉村振興”深度融合，打造成為梨樹縣黨員干部教育培訓特色品牌，助力鄉村振興。